篮球运动员身体素质训练:力量素质,技术点:腿部力量、上肢力量、腰腹力量的练习。速度素质,技术点:弧线跑、变速跑、加速度、速度耐性、折回跑的练习。耐力素质,技术点:3000米、5000米、10000米长跑、专项耐力、无氧练习。
1、持球,使用五根手指持球,并将手指向内紧缩。在球落地的一刻使用手掌接住。躯干盘球,将球放在腰际盘旋,这个动作的关键在於脸面朝前,同时眼睛不要看着球,然后做顺时钟、逆时钟的盘球练习。
2、投篮时,应用手指和掌沿触球,保持手心与球之间有空隙,以便投篮时手部能柔和发力,增加球的旋转。 投篮时,将球举起在头部上方,双手成倒“V”字型,确保视线畅通无阻。 注意右手肘、手腕和肩膀要保持三个90°的角度,根据个人习惯可以微调。
3、篮球基本功我的锻炼步骤:练运球:找空地,先练单手运球跑动,并且要来回跑,折回跑,然后熟练和慢慢加快速度,直到加到你的最快速度然后又长期没失误方可开始练习左右手交换运球,同练习单手运球一样的方法,只不过是跑一段交换到另一只手。
4、针对运动员动作不规范,基本功不扎实,着重基本技术训练。 全面提高运动员的身体素质,提高对抗性。主要任务:提高全队的凝聚力,形成好的队风队纪,为备战校际做准备。全面训练阶段 全面身体训练与专项相结合,提高身体素质。 学习、改进、提高基本技术。
5、此时应当继续坚持和加强基本功训练(如八字绕球,胯下运球,里外运球等)同时多去尝试打一下比赛,多了解一些打球的经验。进行一定的体能训练 篮球是一个很耗费体力的运动,所以在学习篮球技巧的同时,也要把体能锻炼加上,锻炼身体的灵活性,对于学习篮球会起到一个事半功倍的效果。
半场小配合练习(掩护、传切)。(3)罚篮、三分球练习。(4)小力量训练。第56周:(1)半场人盯人攻守练习。(2)全场人盯人攻守练习。(3)五点投篮练习。(4)罚篮练习。第78周:(1)加大运动量,进一步抓专项身体素质训练。(2)防守步伐练习,看手势方向练习防守动作。
一是充分利用体育教学、大课间活动、课外体育锻炼,开展有计划、有目的、有针对性的体育技能培训,倡导选择田径、球类、棋类、跳绳、踢毽、等学生喜闻乐见的体育项目,使每名学生至少都有二项体育爱好,逐步形成特色。二是开好运动会,办好体育竞赛。
打篮球可以训练脑部的思考和判断能力、控制体重与改变体形。浏览更多篮球教师 教学 总结 请点击“ 教师总结 ”查看。 篮球教师教学总结1 前期准备 寻找与所教内容有关的资料,包括文档与视频。
篮球赛(男子、女子) 乒乓球赛(男女团体、男女单打) 羽毛球赛(男女单打) 中国象棋赛(男女不限) 围棋赛(个人) 拔河赛(男10人,女5人) 门球赛(团体) 报名及组团、队要求 代表团以各街办为单位组成。
为顺利完成学年度《体质健康标准》测试工作,提高我校《体质健康标准》成绩,开学初制定学校《体质健康标准》达标计划,要求各达标班级认真开展《体质健康标准》训练和测试工作,用心发动全体学生踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。并把测得数据报到了国家《学生体质健康标准》的数据库。
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